You'll never know when the sun comes
It's hidden everywhere
There is no precise time
You know, it's like you die
Everything i strange around you
It's dark, You're stark
Even a match doesn't ignite the fire
There is a shadow
As big as your life
Enlightened by your eyes
Closing them is murder me
The loss of your eyes
Makes me die
I
mage=>crayon à papier, rage du moment, et In Flames... Dawn of a new day: l'aube d'un jour nouveau
Par Matt Gash
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Encore un petit article écrit en philo (c'est pour bien dire que les cours de la prof me passionne....), cette fois-ci c'était durant la correction d'un vieu DS qui n'intéressait
personne...
Quand on nait con, on est con!
Que faut-il faire contre la connerie humaine? La combattre ou la laisser perdurer? Prenons notre première thèse et combattons la connerie. Si nous pouvions éradiquer à tout jamais de la race
humaine tout con établit, nous arriverions au paradis des intelligents. L'empire du cerveau serait né. Ainsi nous pourrions tous ensemble nous rendre compte de l'absurdité de certaines élocutions
philosphiques débiles. Je vais prendre pour commencer l'exemple de la société de consommation. Celle-ci n'est que le fruit d'une élugubration des plus connes. Pourquoi je dis ça? Plutôt se poser
comme question, pourquoi pas?
Ce magnifique article n'est malheureusement pas terminé, c'est frustrant, surtout quand dans mon esprit, la deuxième partie qui aurait du faire l'éloge des cons devrait être puissamment tordante!
Juste pour dire aussi que j'aurais peut-être changer mon discours à propos de la société de consommation, quoi que.....
Matt<->Gash<->BoB
Par Matt Gash
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Voici un petit texte que j'ai écris pendant une interro surprise de philo après une pétage de cable de notre super prof que personne ne l'aime....
il y a un léger rapport avec le sujet qu'elle avait donné, mais c'est pas nécessaire de le connaitre pour comprendre ce que je raconte
Je pense honnêtement que le problème philosphique n'a pas à se poser ici. Cependant je remarque un autre problème d'une dimension juridico-éducative. La matière philosophique n'est pas censée nous
amener à confronter deux thèses ou deux oeuvres de grands philosophes ou écrivains. La philosophie doit nous définir des concepts puis les illustrer par des exemples ou citations, sans pour autant
opposer deux thèses qui ne seraient pas les nôtres.
En effet avec les concepts définis, nous pouvons ensuite établir notre propre réflexion, la plus personnelle qu'elle soit.
Je pense que la méthode utilisée par le professeur est incorrecte. Je comprends ainsi le comportement de certains à l'égard des cours enseignés. Nous ne sommes pas là pour apprendre les ouvrages
philosophiques et les pensées des auteurs, mais plutôt pour acquérir une pensée philosophique unique et propre à chacun.
Matt<->Gash<->BoB
Par Matt Gash
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